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<pubDate>Thu, 09 Feb 2012 15:34:20 -0300</pubDate>
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<title>Generación de identidad. Una tarea a encarar</title>
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<pubDate>Mon, 21 Jun 2010 17:27:42 -0400</pubDate>
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<dc:creator>Raúl Herrera Labarca</dc:creator>
<description><![CDATA[<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding: 0px;"><img alt="ataque-de-identidad.jpg" src="http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ySCRzRUUS44HdM:http://www.devocionaldiario.com/wp-content/uploads/2010/03/ataque-de-identidad.jpg?v=1277152489184" style="padding: 0px; margin: 4px; border: 0px none initial;" />En una reciente&nbsp;<a href="http://www.juanveragil.com/2010/06/tener-la-identidad-para-tener-la-imagen.html" style="text-decoration: none; color: #f85c11; padding: 0px; margin: 0px;">tertulia de Coachs dirigida por Juan Vera</a>, surgi&oacute; el tema de&nbsp;<a href="http://www.raulherrera.cl/content/view/84102/EGO-autoconfianza-imagen-e-identidad-Propuesta-de-distinciones-operativas.html" style="text-decoration: none; color: #f85c11; padding: 0px; margin: 0px;">la necesidad de construir identidad&nbsp;</a>como coach para permitir ser mirados, considerados como oferta por aquellos a los cuales queremos dirigirnos. De otra forma terminamos en una queja permanente de que ellos no nos valoran, son ciegos a todo lo que podemos aportar.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding: 0px;">Cuando optamos por ejercer el coaching como profesi&oacute;n, es ineludible tener que hacernos cargo de la necesidad de generar una identidad, y concibo esta como las promesas que escucha el otro de la oferta que puedo ser. Un m&eacute;dico tiene una identidad de poder resolver los problemas de salud de la persona que le consulta, un abogado la identidad de poder apoyar en los conflictos potenciales que tenemos en las relaciones de negocio, etc. y entre ellos los abogados y los m&eacute;dicos buscan como diferenciarse, generar su propia identidad personal, ya sea un &aacute;rea de especializaci&oacute;n, o un prestigio personal que lo diferencia de sus pares.&nbsp;</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding: 0px;">Es interesante ver que las personas se relacionan con nosotros de acuerdo a la identidad que le proyectamos, y m&aacute;s a&uacute;n podemos proyectar distintas identidades ante distintas personas, y ello lleva a que nos relacionaremos con ellos en forma distinta.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding: 0px;">Y surge la pregunta de como generar identidad, especialmente en el mundo de los coachs, y sin pretender dar respuestas definitivas, podemos explorar algunos mecanismos</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding: 0px;">Lo primero que me viene es hacer ofertas ante los potenciales clientes que nos interesan. Ello implica conocerlos, haber generado una confianza inicial, y desde ah&iacute; hacer supuestos sobre sus quiebres y las interpretaciones que ellos tienen de esos quiebres, que les impide salir adelante con ellos.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding: 0px;">Complementario a lo anterior es incursionar, participar en redes, en los cuales nuestros potenciales clientes est&aacute;n o miran o bien participar en asociaciones, congresos donde ellos participan o siguen. Son mecanismos que apoyan la generaci&oacute;n de confianza.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding: 0px;">Otra posibilidad es hablar de lo que hacemos, de c&oacute;mo lo hacemos. Hist&oacute;ricamente&nbsp;esto lo&nbsp;encar&aacute;bamos&nbsp;escribiendo libros sobre nuestro tema, hoy podemos, gracias a las redes sociales, &nbsp;hacerlo a un costo mucho menor. Personalmente me ha sido muy &uacute;til escribir en&nbsp;<a href="http://raulherrera.cl/content" style="text-decoration: none; color: #f85c11; padding: 0px; margin: 0px;">mi blog</a>. Me ha apoyado en mi propia reflexi&oacute;n, en mis conversaciones con clientes, y tambi&eacute;n&nbsp;<a href="http://www.raulherrera.cl/content/view/30/Los-blogs-y-la-construccion-de-identidad.html" style="text-decoration: none; color: #f85c11; padding: 0px; margin: 0px;">me ha permitido desarrollar una identidad</a>, de la oferta que puedo ser. &nbsp;Las formas de participar en las redes sociales como facebook, LinkedIn, o Twitter son tambi&eacute;n un ejemplo, podemos ver en ellas como las personas van forjando su identidad.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding: 0px;">Otra posibilidad mas potente es lograr que otros hablen de nosotros, ya sea de lo &uacute;til que le hemos sido, o citando lo que hemos escrito.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding: 0px;">Un buen ejemplo de ello, lo tuve hace poco en la publicaci&oacute;n de la revista espa&ntilde;ola&nbsp;<a href="http://issuu.com/grupotsp/docs/coaching-magazine-13?viewMode=magazine" style="text-decoration: none; color: #f85c11; padding: 0px; margin: 0px;">Coaching Magazine International</a>&nbsp;&nbsp;que en su n&uacute;mero&nbsp;n&ordm; 13, publica un art&iacute;culo del director de la ICF Chile Pablo Reyes en sus p&aacute;ginas 43-45 y otro mio en las p&aacute;ginas 13-14. Aquellos interesados en los art&iacute;culos pueden verlos directamente en los blogs&nbsp;<a href="http://www.pabloreyes.cl/content/view/829550/Emprendimiento-Integral-en-Coaching-Magazine.html#content-top" style="text-decoration: none; color: #f85c11; padding: 0px; margin: 0px;">de Pablo</a>&nbsp;y&nbsp;<a href="http://www.raulherrera.cl/content/view/625453/Mapas-para-mirar-y-actuar-en-las-organizaciones.html" style="text-decoration: none; color: #f85c11; padding: 0px; margin: 0px;">en el m&iacute;o</a>.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding: 0px;">&nbsp;<strong style="padding: 0px; margin: 0px;"><span style="font-size: 14pt; padding: 0px; margin: 0px;">&nbsp;La identidad podemos construirla, requiere intencionalidad y tiempo</span></strong></p>]]></description>
<wfw:commentRss>http://www.raulherrera.cl/rss/comments/view/842065</wfw:commentRss>
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<title>Los grupos de Desafío, un espacio para generar identidad desde la creación de intimidad</title>
<link>http://www.raulherrera.cl/content/view/493339/Los-grupos-de-Desafio-un-espacio-para-generar-identidad-desde-la-creacion-de-intimidad.html</link>
<pubDate>Tue, 21 Apr 2009 19:04:52 -0400</pubDate>
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<dc:creator>Raúl Herrera Labarca</dc:creator>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal"><img src="http://bligoo.com/media/users/0/1998/images/public/1235/identidad1.jpg" alt="identidad1.jpg" />Desde que me integr&eacute; a estos grupos que organiza <a href="http://desafio.cl/">la revista Desaf&iacute;o</a>,
me he hecho la reflexi&oacute;n sobre el rol que estos cumplen para los que
participamos.</p>
<p class="MsoNormal">En estos grupos, en cada uno de los cuales participan de 10
a 15 personas, normalmente empresari@s y ejecutiv@s, siguen una metodolog&iacute;a
dise&ntilde;ada por sus fundadores Pedro Arellano y Denis Gallet, <span>&nbsp;</span>se re&uacute;nen una vez al mes por un espacio de 4-6
horas. Los fundadores, o alguna persona que ellos nombran hacen el rol de
facilitador de la reuni&oacute;n</p>
<p class="MsoNormal">Cada participante cuenta en que ha estado desde la &uacute;ltima
vez que nos reunimos.<span>&nbsp; </span>El nivel de las
participaciones es muy diverso, los hay que cuentan situaciones que me parecen
superficiales, otras que me parece que alimentan su ego, otros que cuentan
situaciones que los tienen contentos, y otros situaciones que los tienen
complicados. En la medida que pasa el tiempo, las conversaciones con apertura,
tienden a ser m&aacute;s frecuentes.</p>
<p class="MsoNormal">Y aparece una caracter&iacute;stica fundamental, se escucha sin
interrumpir, sin emitir juicios, ni por parte de los participantes, ni por
parte de los facilitadores.</p>
<p class="MsoNormal">A continuaci&oacute;n, no siempre, uno de los participantes que
previamente ha indicado su intenci&oacute;n en tal sentido, expone una situaci&oacute;n que
lo complica, nuevamente no es interrumpido ni le emiten juicos. </p>
<p class="MsoNormal">Una vez terminada la exposici&oacute;n, cada participante le
escribe una carta al expositor en que le muestra su visi&oacute;n de lo que ha
expuesto. La carta la lee y la entrega al expositor qui&eacute;n las recibe sin entrar
en replicas, generalmente he visto agradecimientos expresados con mucha
emotividad. </p>
<p class="MsoNormal">En la experiencia que he tenido, veo que efectivamente se
entregan puntos de vista muy diversos, muchas veces no considerados por el
expositor, en algunos casos se entra a dar consejos, pero son los menos. Se va generando una sensaci&oacute;n de intimidad, donde las personas se permiten ser el Ser que son.</p>
<p class="MsoNormal">Y la sesi&oacute;n termina con un invitado que seleccionan los
facilitadores, en un a&ntilde;o de experiencia ha habido gran diversidad, testimonios
de personas que hacen un trabajo social muy destacado, personas destacadas que
aportan una experiencia enriquecedora, personas que aportan una visi&oacute;n pa&iacute;s,
etc.<span>&nbsp; </span></p>
<p class="MsoNormal">La metodolog&iacute;a es simple, si bien los fundadores se sienten
orgullosos de su inspiraci&oacute;n cat&oacute;lica, y eso necesariamente genera un sesgo, no
he sentido proselitismo. Los participantes indican privilegiar su asistencia a
estas reuniones, y el alto nivel de concurrencia as&iacute; lo demuestra.</p>
<p class="MsoNormal">Mi sensaci&oacute;n es que se hacen cargo de un dolor, una
insatisfacci&oacute;n que es corriente encontrar en ejecutivos, la sensaci&oacute;n de
soledad del poder, y aqu&iacute; encuentran un espacio donde expresan sus inquietudes
y son escuchados con respeto. No es un espacio para hacer negocios, es un
espacio de creaci&oacute;n de intimidad, donde cada persona encuentra su espacio para
ser simplemente el ser que es.</p>
<p class="MsoNormal">No lo veo como un espacio de aprendizaje organizacional, si un espacio de contenci&oacute;n que facilita el aprendizaje transformacional. &nbsp;Me evoca la creaci&oacute;n de la conectividad emocional que indica <a href="http://www.raulherrera.cl/content/view/223/Los_equipos_de_alto_rendimiento_Ampliando_fronteras_integando_mundos.html">Marcial Losada</a> como la clave para los equipos de alto rendimiento.</p>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: small;">Una invitaci&oacute;n a ser parte de este tipo de equipos, ya sea en el lugar de trabajo, o en espacios como los que ha generado Desafio</span></strong></p>
<p class="MsoNormal">&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>]]></description>
<wfw:commentRss>http://www.raulherrera.cl/rss/comments/view/493339</wfw:commentRss>
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<title>La identidad de los coachs y el surgimiento de la disciplina</title>
<link>http://www.raulherrera.cl/content/view/463056/La-identidad-de-los-coachs-y-el-surgimiento-de-la-disciplina.html</link>
<pubDate>Wed, 11 Mar 2009 10:27:55 -0300</pubDate>
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<dc:creator>Raúl Herrera Labarca</dc:creator>
<description><![CDATA[<p><img hspace="5" border="0" align="left" vspace="0" coach.jpg="coach.jpg" src="http://bligoo.com/media/users/0/1998/images/public/1235/coach.jpg" />En la publicaci&oacute;n argentina <a href="http://www.materiabiz.com/mbz/staff.vsp">Materiabiz una comunidad vinculada al mundo de los negocios,</a>&nbsp;con la coordinaci&oacute;n editorial del diario Clar&iacute;n, han aparecido dos art&iacute;culos sobre el coaching como disciplina que me parece importante compartir para el debate sobre la identidad de esta actividad.</p>
<p>El primer art&iacute;culo trata sobre la confusi&oacute;n que se genera en el t&eacute;rmino, e invita a generar una identidad. El segundo nos habla de la historia del coaching y como este ha surgido como una disciplina emergente en el mundo y se pregunta por lo que los une como escuelas</p>
<p>Me parece una importante sistematizaci&oacute;n para el debate sobre el tema</p>
<p>Los copio textualmente&nbsp;</p>
<p><a href="http://www.materiabiz.com/mbz/capitalhumano/nota.vsp?nid=39432">1. &nbsp;<strong><span style="font-size: medium;"> Un panorama del ca&oacute;tico mundo del coaching</span></strong></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<div class="copete1"><em>Resulta evidente que existe un caos ("estado abierto, amorfo, indefinido, confuso y desordenado", diccionario de la Real Academia Espa&ntilde;ola) en el mercado del coaching. Reconocerlo es el primer paso para evitar que esta disciplina emergente, tarde o temprano, quede en el olvido...</em></div>
<p><em><br /></em></p>
<div class="cuerpoNota"><strong><em><span style="font-weight: normal;">Por Leonardo Ravier</span></em></strong><em><br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">El caos entre coaches</span></em></strong><em><br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">Coach 1</span></em></strong><em>: "Hola, &iquest;as&iacute; que te dedicas al coaching?"&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">Coach 2</span></em></strong><em>: "S&iacute;, me encanta mi profesi&oacute;n"&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">Coach 1</span></em></strong><em>: "&iquest;Y d&oacute;nde estudiaste?"&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">Coach 2</span></em></strong><em>: "&iexcl;Oh! Me form&eacute; en un curso de fin de semana en Estados Unidos, con un&nbsp;</em><a href="http://www.materiabiz.com/mbz/economiayfinanzas/nota.vsp?nid=39337"><em>gur&uacute;</em></a><em>&nbsp;del desarrollo personal... &iexcl;Dos d&iacute;as grandiosos! Ya estoy listo para ayudar a los dem&aacute;s. &iquest;Y t&uacute;?"&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">Coach 1</span></em></strong><em>: "Bueno, yo estudi&eacute; dos a&ntilde;os... y todav&iacute;a no lo veo tan claro"&nbsp;<br /><br />Este breve di&aacute;logo sirve para ilustrar el caos reinante entre los coaches.&nbsp;<br /><br />Por un lado, est&aacute;n quienes se autodenominan "coach" porque entienden que son entrenadores con capacidad de ofrecer &eacute;xito a las personas, ya sea en el &aacute;mbito personal o el de los negocios.&nbsp;<br /><br />Tambi&eacute;n est&aacute;n quienes, tras haber asistido a alg&uacute;n curso de especializaci&oacute;n en coaching, creen haber encontrado la panacea para todos los problemas y males del mundo.&nbsp;<br /><br />Algunos renuevan sus antiguas profesiones bajo esta nueva etiqueta (sean consultores, asesores, formadores o terapeutas).&nbsp;<br /><br />Otros creen que el coaching es meramente una herramienta y no tanto una disciplina aut&oacute;noma.&nbsp;<br /><br />Y tambi&eacute;n est&aacute;n los que, despu&eacute;s de investigar un poco el mercado, vuelven decepcionados a su antigua profesi&oacute;n porque creen que el coaching no termina de consolidarse con seriedad.&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">Caos entre los coachees (clientes) y clientes potenciales</span></em></strong><em><br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">Cliente 1</span></em></strong><em>: "&iquest;As&iacute; que ustedes tambi&eacute;n contrataron un coach?"&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">Cliente 2</span></em></strong><em>: "S&iacute;, est&aacute; muy bien. Nos est&aacute; asesorando a m&iacute; y a mi equipo de trabajo. Ya en la primera sesi&oacute;n, nos ofreci&oacute; cinco tips altamente eficientes para conseguir nuestros objetivos. Estamos muy entusiasmados. &iquest;C&oacute;mo fue tu experiencia?"&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">Cliente 3:</span></em></strong><em>&nbsp;"Bueno, yo llevo varias sesiones y mi coach se niega a darme consejos, ni tips, ni nada, porque acordamos, desde el principio, que yo no le pagar&iacute;a para eso, sino m&aacute;s bien para ayudarme a clarificar, organizar y actuar m&aacute;s eficientemente en relaci&oacute;n a mis metas y contextos particulares. &iquest;Y t&uacute;? &iquest;Cu&aacute;ntas sesiones llevas?"&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">Cliente 1</span></em></strong><em>: "&iquest;Yo? Con una sesi&oacute;n fue suficiente para darme cuenta que estaba perdiendo el tiempo. Para reflexionar ya existen psic&oacute;logos profesionales. Y para resolver un&nbsp;</em><a href="http://www.materiabiz.com/mbz/capitalhumano/nota.vsp?nid=34975"><em>problema laboral</em></a><em>&nbsp;me busco un consultor, y listo. Para m&iacute;, esto del coaching es&nbsp;</em><a href="http://www.materiabiz.com/mbz/capitalhumano/nota.vsp?nid=35245"><em>pura moda</em></a><em>&nbsp;con fecha de caducidad".&nbsp;<br /><br />En este breve di&aacute;logo observamos que, al igual que existe un caos entre coaches, tambi&eacute;n es confusa la situaci&oacute;n entre los clientes.&nbsp;<br /><br />Est&aacute;n los que buscan "nuevos aires" de asesoramiento; quienes prefieren contratar un coach antes que reconocer que precisan de ayuda psicol&oacute;gica; quienes buscan potenciar su auto-aprendizaje; y quienes creen que detr&aacute;s hay solo "humo" (vac&iacute;o y cargado de vanidad).&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">Caos y coaching</span></em></strong><em><br /><br />Aunque ir&oacute;nicos, los di&aacute;logos muestran una realidad innegable:&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">1)</span></em></strong><em>&nbsp;Existen coaches con backgrounds muy diferentes&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">2)</span></em></strong><em>&nbsp;La capacitaci&oacute;n en coaching es muy diversa&nbsp;<br /><br />Existen diversas l&iacute;neas de coaching, diferentes plazos de capacitaci&oacute;n, distintos trasfondos o fundamentaciones te&oacute;ricas y profundas divergencias en la pr&aacute;ctica real.&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">3)</span></em></strong><em>&nbsp;Los clientes se acercan con diferentes ideas respecto del coaching, y con objetivos que no siempre se ajustan a lo que la profesi&oacute;n puede ofrecer&nbsp;<br /><br />Si interrelacionamos la realidad de la oferta de coaches junto a la realidad de la demanda por parte de los coachees (cliente), se hace patente el caos actual dentro del mercado de esta nueva disciplina.&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">Un panorama del mercado</span></em></strong><em><br /><br />Si bien es evidente el caos en que se encuentra actualmente el coaching, lo cierto es que no se trata de una disciplina novedosa. De hecho, ya lleva pr&aacute;cticamente 30 a&ntilde;os en el mercado.&nbsp;<br /><br />Y, en los &uacute;ltimos tiempos, el negocio ha experimentado un gran crecimiento. En 2007, los 30.000 coaches de todo el mundo registraban ingresos por&nbsp;</em><a target="_blank" href="http://coachfederation.org/NR/rdonlyres/257CE43D-C730-4556-9D4B-F8B53061AA56/7778/ExecutiveSummaryFinalversion20.pdf"><em>1.500 millones de d&oacute;lares</em></a><em>.&nbsp;<br /><br />Adem&aacute;s de un creciente n&uacute;mero de empresas en el rubro y escuelas de coaching, existen organizaciones autorreguladoras internacionales que siguen creciendo desde que han nacido (</em><a target="_blank" href="http://www.coachfederation.org/"><em>ICF</em></a><em>,&nbsp;</em><a target="_blank" href="http://www.certifiedcoach.org/"><em>IAC</em></a><em>,&nbsp;</em><a target="_blank" href="http://www.wabccoaches.com/"><em>WABC</em></a><em>, entre otras); universidades y escuelas de negocios (algunas de ellas de gran prestigio) que est&aacute;n ofreciendo cursos o titulaciones en esta disciplina (</em><a target="_blank" href="http://www.sbs.ox.ac.uk/execed/strategy/hec-oxford/"><em>Oxford</em></a><em>,&nbsp;</em><a target="_blank" href="http://www.esade.edu/exed/esp/programas_abiertos/liderazgo_y_cambio/consultoria_coaching"><em>ESADE</em></a><em>,&nbsp;</em><a target="_blank" href="http://www.iese.edu/Aplicaciones/ExecutiveEducation/Enfocados/program.asp?id=2&amp;p=22&amp;lang=en"><em>IESE</em></a><em>,&nbsp;</em><a target="_blank" href="http://www.ufv.es/oformacion.aspx?sec=855"><em>UFV</em></a><em>, entre otras); algunas revistas acad&eacute;micas (</em><a target="_blank" href="http://www.business.brookes.ac.uk/research/areas/coaching&amp;mentoring/"><em>IJEBCM</em></a><em>,&nbsp;</em><a target="_blank" href="http://www.ijco.info/"><em>IJCO</em></a><em>,&nbsp;</em><a target="_blank" href="http://www.emccouncil.org/eu/public/international_journal_of_mentoring_and_coaching/index.html"><em>IJMC-EMCC</em></a><em>,</em><a target="_blank" href="http://www.tandf.co.uk/journals/rcoa"><em>Coaching AIJTRP</em></a><em>) y de difusi&oacute;n del coaching (</em><a target="_blank" href="http://www.choice-online.com/"><em>Choice</em></a><em>); softwares espec&iacute;ficos para gesti&oacute;n de clientes de coaches (</em><a target="_blank" href="http://coachesconsole.com/"><em>Coaches Console</em></a><em>,&nbsp;</em><a target="_blank" href="http://www.coach-track.com/"><em>Coach Track</em></a><em>); y varios organismos, fundaciones y Think Tanks (</em><a target="_blank" href="http://www.thefoundationofcoaching.org/"><em>The Foundation Of Coaching</em></a><em>,&nbsp;</em><a target="_blank" href="http://www.coachingresearchforum.org/"><em>The International Coaching Research Forum</em></a><em>,&nbsp;</em><a target="_blank" href="http://www.coachingcommons.org/"><em>The Coaching Commons</em></a><em>,&nbsp;</em><a target="_blank" href="http://gccweb.ning.com/"><em>GCC</em></a><em>, entre otros) que est&aacute;n trabajando diariamente para comprender la realidad del coaching, y clarificar y ordenar el caos actual.&nbsp;<br /><br />Nuestra intenci&oacute;n, con esta peque&ntilde;a introducci&oacute;n, es ofrecer al lector una interpretaci&oacute;n que procure explicar el por qu&eacute; de esta extra&ntilde;a relaci&oacute;n entre el caos y la creciente actividad del coaching a nivel internacional, as&iacute; como sus defectos, virtudes, ventajas y desventajas.&nbsp;<br /><br />As&iacute;, en pr&oacute;ximos art&iacute;culos en MATERIABIZ hablaremos de (2) La adolescencia del coaching, y su historia; (3) El modelo te&oacute;rico emergente del coaching; (4) Coaching y acci&oacute;n humana; (5) Coaching &amp; Psicolog&iacute;a; (6) Certificar y acreditar en coaching; y (7) &iquest;Qu&eacute; ser&aacute; del coaching?&nbsp;<br /><br /></em><strong><em><span style="font-weight: normal;">Leonardo Ravier</span></em></strong><em><br />Doctorando y Master Oficial en Econom&iacute;a (URJC), PDG (UEM). Master Certified Coach (ICF). Autor del libro &ldquo;</em><a target="_blank" href="http://www.paradox.es/L978-987-02-1198-3_arte-ciencia-del-coaching-su-historia-filosofia-esencia.html"><em>Arte y Ciencia del Coaching: Su historia, filosof&iacute;a y esencia</em></a><em>&rdquo;. Presidente honorario de Coaching Corporation Desarrollo Humano S.L.&nbsp;</em><a href="http://www.leoravier.com/"><em>www.leoravier.com</em></a></div>
<div class="cuerpoNota"></div>
<div class="cuerpoNota"><strong>2.&nbsp;<a href="http://www.materiabiz.com/mbz/capitalhumano/nota.vsp?tok=1231136274910&amp;nid=40297"><span style="font-size: medium;">Coaching, una disciplina adolescente</span></a></strong></div>
<div class="cuerpoNota"></div>
<div class="copete1">El coaching parece encontrarse en una situaci&oacute;n ca&oacute;tica, donde conviven profesionales con formaciones muy distintas y los clientes no siempre tienen muy claro qu&eacute; se puede esperar de esta disciplina. Frente a este incierto panorama, en la comprensi&oacute;n e interpretaci&oacute;n hist&oacute;rica est&aacute; la clave de la identidad actual y futura del coaching...</div>
<p>&nbsp;</p>
<div class="cuerpoNota"><strong>Por Leonardo Ravier</strong><br /><br />En un&nbsp;<a href="http://www.materiabiz.com/mbz/capitalhumano/nota.vsp?nid=39432">art&iacute;culo anterior</a>&nbsp;en MATERIABIZ, present&aacute;bamos la situaci&oacute;n ca&oacute;tica en la que parece encontrarse la profesi&oacute;n del coaching.&nbsp;<br /><br />As&iacute;, observ&aacute;bamos algunas tendencias como la existencia de coaches con backgrounds muy diferentes y las distintas expectativas de los clientes a la hora de contratar un coach (expectativas que no siempre se corresponden con lo que la profesi&oacute;n puede ofrecer).&nbsp;<br /><br /><strong>Pero, &iquest;c&oacute;mo ha llegado el coaching a esta parad&oacute;jica situaci&oacute;n de caos?</strong><br /><br />Si bien la&nbsp;<a target="_blank" href="http://leoravier.com/2005/11/01/historia-del-coaching/">historia del coaching</a>&nbsp;se remonta hasta S&oacute;crates, la versi&oacute;n moderna de esta disciplina s&oacute;lo ha adquirido identidad propia en las &uacute;ltimas tres d&eacute;cadas.&nbsp;<br /><br />La profesi&oacute;n del coaching no fue creada deliberadamente por ning&uacute;n ser humano particular o grupo concreto, sino que su surgimiento ha sido espont&aacute;neo y evolutivo. La disciplina a&uacute;n se encuentra en fases de desarrollo y definici&oacute;n.&nbsp;<br /><br />Esta realidad resulta evidente cuando reconocemos que existen, al menos, tres l&iacute;neas o escuelas de coaching consolidadas, que surgieron y se desarrollaron simult&aacute;neamente en distintas partes del globo.&nbsp;<br /><br /><strong>Las l&iacute;neas de coaching</strong><br /><br /><strong>1)</strong>&nbsp;Coaching Norteamericano&nbsp;<br /><br />La primera l&iacute;nea, que denomino "Coaching Norteamericano", tuvo al estadounidense&nbsp;<a target="_blank" href="http://www.thomasleonard.com/">Thomas Leonard</a>&nbsp;como m&aacute;ximo exponente.&nbsp;<br /><br />Leonard, fundador de las dos asociaciones internacionales m&aacute;s importantes (<a target="_blank" href="http://wwww.coachfederation.com/ICF/">ICF</a>&nbsp;e&nbsp;<a target="_blank" href="http://www.certifiedcoach.org/">IAC</a>, adem&aacute;s de&nbsp;<a target="_blank" href="http://www.coachinc.com/CoachU/default.asp?s=1">Coach University</a>&nbsp;y&nbsp;<a target="_blank" href="http://www.coachville.com/home/index">Coach Ville</a>, entre otros), propone un m&eacute;todo eminentemente pragm&aacute;tico.&nbsp;<br /><br /><strong>2)</strong>&nbsp;Coaching Sudamericano&nbsp;<br /><br />La segunda l&iacute;nea, que denomino "Coaching Sudamericano", es conocida como el "Coaching Ontol&oacute;gico" y tuvo como principales exponentes a los chilenos<a target="_blank" href="http://www.newfieldconsulting.com/quienesomos.htm">Rafael Echeverr&iacute;a</a>&nbsp;y&nbsp;<a target="_blank" href="http://www.newfield.cl/index.html">Julio Olalla</a>.&nbsp;<br /><br />Esta l&iacute;nea deriva de la obra "<a target="_blank" href="http://www.cuspide.com/isbn/9506413525">Ontolog&iacute;a del lenguaje</a>" de Echeverr&iacute;a, quien interpreta y sistematiza los ensayos e investigaciones de&nbsp;<a target="_blank" href="http://www.fernandoflores.cl/">Fernando Flores</a>sobre el dise&ntilde;o ontol&oacute;gico (fundamentados principalmente en M. Heidegger, M. Buber, L. Wittgenstein y J.L. Austin, entre otros). Esta escuela tiene una base, por tanto, eminentemente filos&oacute;fica.&nbsp;<br /><br /><strong>3)</strong>&nbsp;Coaching Europeo&nbsp;<br /><br />La l&iacute;nea del "Coaching Europeo", si bien fue creada por el norteamericano<a target="_blank" href="http://www.theinnergame.com/html/about_tim.html">Timothy Gallwey</a>&nbsp;con su teor&iacute;a de "<a target="_blank" href="http://www.theinnergame.com/html/whatisInnerGame.html">El juego interior</a>", tiene como principal exponente al ingl&eacute;s&nbsp;<a target="_blank" href="http://www.performanceconsultants.com/aboutus/sirjohnwhitmore.html">Sir John Whitmore</a>.&nbsp;<br /><br />Esta escuela recibi&oacute; sus principales influencias de la fenomenolog&iacute;a, la psicolog&iacute;a humanista y la psicos&iacute;ntesis, por lo que su base es eminentemente human&iacute;stica.&nbsp;<br /><br /><strong>Nacimiento y consolidaci&oacute;n de las tres l&iacute;neas</strong><br /><br />Aunque las bases y desarrollo de cada l&iacute;nea o escuela tiene sus&nbsp;<a target="_blank" href="http://www.coachingcommons.org/wp-content/uploads/2008/01/coaching-key-influencers-09-12-2007.jpeg">or&iacute;genes primigenios</a>&nbsp;en distintos momentos de la historia, es notable c&oacute;mo surgen en distintas partes del globo, a mediados de los a&ntilde;os '90, de forma paralela y "aislada".&nbsp;<br /><br />La&nbsp;<a target="_blank" href="http://www.coachfederation.org/ICF/">International Coach Federation</a>&nbsp;fue fundada en 1994 por Thomas Leonard en los Estados Unidos. Ese mismo a&ntilde;o, en Sudam&eacute;rica se edit&oacute; por primera vez el libro "Ontolog&iacute;a del lenguaje" de Rafael Echeverr&iacute;a. Un a&ntilde;o despu&eacute;s, en Inglaterra fue publicado "<a target="_blank" href="http://www.performanceconsultants.com/coaching/cfp.html">Coaching for Performance</a>", de John Whitmore.&nbsp;<br /><br />A partir de all&iacute;, cada corriente se ha ido desarrollando y consolidando a nivel internacional.&nbsp;<br /><br /><img align="middle" src="http://www.materiabiz.com/mbrpt/historia_coaching2.jpg" /><br /><br />Ahora bien, las profundas diferencias entre las bases filos&oacute;ficas, ideol&oacute;gicas y/o te&oacute;ricas de las corrientes explican tanto el "caos" existente entre coaches y coachees, como la expansi&oacute;n y crecimiento de la profesi&oacute;n en los &uacute;ltimos a&ntilde;os.&nbsp;<br /><br />El panorama resulta desalentador para algunos, y esperanzador para otros.&nbsp;<br /><br />Desalentador para quienes creen que el coaching es y seguir&aacute; siendo una etiqueta capaz de camuflar cualquier tipo de pr&aacute;ctica o teor&iacute;a de desarrollo personal y/o empresarial. Esperanzador, para quienes creen que dentro de la diversidad existe un com&uacute;n denominador que hace o har&aacute; posible que la profesi&oacute;n se consolide bajo una nueva y singular metodolog&iacute;a aut&oacute;noma.&nbsp;<br /><br />He aqu&iacute;, por lo tanto, la "adolescencia" de la profesi&oacute;n. &iquest;Somos, los coaches y los coachees, conscientes de este panorama, y sus implicaciones?, &iquest;es posible la integraci&oacute;n?, &iquest;existe realmente un com&uacute;n denominador?, &iquest;es, o podr&iacute;a ser, el coaching una disciplina aut&oacute;noma?&nbsp;<br /><br />Estos ser&aacute;n los interrogantes que intentaremos responder en nuestra pr&oacute;xima entrega en MATERIABIZ, "El modelo te&oacute;rico emergente del coaching", donde describiremos el marco metodol&oacute;gico basado en principios, modelos y competencias singulares respecto de otros procesos de ayuda.&nbsp;<br /><br /><strong>Leonardo Ravier</strong><br />Doctorando y Master Oficial en Econom&iacute;a (URJC), PDG (UEM). Master Certified Coach (ICF). Autor del libro "<a target="_blank" href="http://www.paradox.es/L978-987-02-1198-3_arte-ciencia-del-coaching-su-historia-filosofia-esencia.html">Arte y Ciencia del Coaching: Su historia, filosof&iacute;a y esencia</a>". Presidente honorario de Coaching Corporation Desarrollo Humano S.L.&nbsp;<a href="http://www.leoravier.com/">www.leoravier.com</a></div>
<p>&nbsp;</p>]]></description>
<wfw:commentRss>http://www.raulherrera.cl/rss/comments/view/463056</wfw:commentRss>
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<item>
<title>Ser, límites y emociones en que se constituye</title>
<link>http://www.raulherrera.cl/content/view/121139/Ser-limites-y-emociones-en-que-se-constituye.html</link>
<pubDate>Sun, 22 Jun 2008 21:33:40 -0400</pubDate>
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<dc:creator>Raúl Herrera Labarca</dc:creator>
<description><![CDATA[<p>En una sesi&oacute;n de coach, convers&aacute;bamos de los l&iacute;mites del Ser, y como a trav&eacute;s de la varaci&oacute;n de estos, el Ser se constituye.</p>
<p>En la conversaci&oacute;n, el coache fue generando la sensaci&oacute;n de no haber desarrollado su Ser plenamente, y lo atribu&iacute;a a una educaci&oacute;n muy represiva, donde las expresiones de su Ser eran severamente castigadas.<img src="http://bligoo.com/media/users/0/1998/images/Samurai.jpg" alt="Samurai.jpg" title="Samurai.jpg" align="left" border="0" vspace="4" hspace="4" /></p>
<p>Convers&aacute;bamos que el Ser se constituye por sus l&iacute;mites. Si los l&iacute;mites son peque&ntilde;os, como sucede en una educaci&oacute;n represiva como este caso, la persona se siente peque&ntilde;a. En cambio, si estos l&iacute;mites no existen, o son muy vagos, la persona tiende a no saber qui&eacute;n es, como sucede con personas que han sido educadas concedi&eacute;ndoles todos sus deseos, sin aprender frustraci&oacute;n. Lo podemos ver en muchos j&oacute;venes, y no en pocos adultos.</p>
<p>El Ser se desarrolla, requiere hacerlo, en la exploraci&oacute;n de sus l&iacute;mites. En este proceso de expansi&oacute;n, se encuentra con los l&iacute;mites naturales, o de otras personas. Puede ceder, achicando sus l&iacute;mites, o avanzar con fuerza para copar nuevos espacios, tener nuevos l&iacute;mites. En base al choque con los l&iacute;mites, desarrolla su Ser, su identidad.</p>
<p><a href="http://www.raulherrera.cl/content/view/113394/La_invitaci_n_a_un_balance_de_nuestro_Ser_de_nuestra_capacidad_de_acci_n.html">La expresi&oacute;n de nuestro Ser</a>, de nuestros l&iacute;mites no es simple. Nuestro Ser est&aacute; formada por nuestro cuerpo, nuestras sensaciones, corporales y de pertenencia, nuestra identidad, nuestras creencias, nuestras habilidades, competencias, etc.  Ac&aacute; el proceso de identificar el Ser que somos, y <a href="http://www.raulherrera.cl/content/view/84102/EGO_autoconfianza_imagen_e_identidad_Propuesta_de_distinciones_operativas.html">no dejarnos llevar por el Ego</a>, es un proceso esencial de aprendizaje del Ser que somos.</p>
<p>En el proceso permanente de interacci&oacute;n y adaptaci&oacute;n al medio, nos relacionamos y en ese proceso, surgen las emociones primordiales, propias del proceso de supervivencia. Uso ac&aacute; las <a href="http://www.raulherrera.cl/content/view/263/Mas_que_una_mujer_TOP_una_maestra.html">distinciones aprendidas de Carmen Cordero</a></p>
<p>La emoci&oacute;n de la expansi&oacute;n de los l&iacute;mites, y de defensa de los actuales, es<b> la rabia,</b> rabia de donde sale la fuerza que generan los sue&ntilde;os de expandir los l&iacute;mites de mi Ser. Como rabia la podemos ver en la defensa que hacemos de nuestro territorio, donde nos encontramos con nuestra parte animal, cuando actuamos m&aacute;s all&aacute; del raciocino, al sentir que nuestros l&iacute;mites han sido sobrepasados, nos in-dignamos, ya que sentimos que nuestra dignidad ha sido tocada. Es la fuerza que requerimos para llevar a la realidad en forma ordenadna nuestros proyectos. Si se nos desordena la fuerza, caemos en la ira</p>
<p><b>El miedo </b>nos ayuda a cuidarnos de las amenazas a nuestros l&iacute;mites, en el miedo aumenta nuestro grado de alerta, y en en base a ese alerta dise&ntilde;amos las estrategias de supervivencia de nuestros l&iacute;mites, cuidamos nuestro Ser. Si el miedo es excesivo, nos paralizamos.</p>
<p><b>La tristeza</b> surge de sentir que nuestro Ser ha disminuido, la p&eacute;rdida es irreparable, requerimos hacer el duelo, la tristeza nos ayuda en la reparaci&oacute;n de esa parte del Ser que ya no es nuestra, nos repelgamos, posibilita la reflexi&oacute;n. Si nos quedamos pegados en la tristeza, tenemos el riesgo de entrar en depresi&oacute;n.</p>
<p><b>La alegr&iacute;a,</b> por el contrario, surge de la sensaci&oacute;n de expansi&oacute;n de nuestro Ser, nuestros l&iacute;mites ahora son mayores. Si nos quedamos en la expansi&oacute;n de la alegr&iacute;a, perdemos grados de alerta.</p>
<p>Permanentemente vivimos en estos procesos de expansi&oacute;n y contracci&oacute;n, poder sentirnos, generar plasticidad en ellas para ampliar nuestro Ser, nos ayuda a no quedarnos pegados en alguna de las emociones, eso nos permite <span style="font-size: small;"><b>fluir en la construcci&oacute;n del Ser que somos</b></span></p>]]></description>
<wfw:commentRss>http://www.raulherrera.cl/rss/comments/view/121139</wfw:commentRss>
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<item>
<title>EGO, autoconfianza, imagen e identidad. Propuesta de distinciones operativas</title>
<link>http://www.raulherrera.cl/content/view/84102/EGO-autoconfianza-imagen-e-identidad-Propuesta-de-distinciones-operativas.html</link>
<pubDate>Sun, 28 Oct 2007 23:56:38 -0300</pubDate>
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<dc:creator>Raúl Herrera Labarca</dc:creator>
<description><![CDATA[<p><img src="http://bligoo.com/media/users/0/1998/images/ego.jpg" border="0" alt="ego.jpg" title="ego.jpg" hspace="4" vspace="4" align="left" />  </p><p class="MsoNormal"><span>En una conversaci&oacute;n de coach, surge el tema del <b>ego,</b> propio y de otra persona con el cual el coach&eacute; enfrentaba dificultades. La causa de los problemas era atribuido a los <b>egos</b> de cada uno.<o:p></o:p></span></p>  <p class="MsoNormal"><span>La confusi&oacute;n empez&oacute; al preguntarle que entend&iacute;a por <b>ego</b> en su caso, y si hac&iacute;a un juicio positivo o negativo de ese <b>ego</b>. Lo defini&oacute; en dos acepciones; por un lado <b>autoconfianza</b> en sus capacidades, y por otro lado en su inter&eacute;s en ser reconocido, <o:p></o:p></span></p>  <p class="MsoNormal"><span>Y empec&eacute; a recordar situaciones donde la palabra <b>ego</b> genera confusi&oacute;n, desde considerarla un pecado, asimil&aacute;ndola a arrogancia, o bien <span> </span>hablar de un <b>ego</b> bueno, o por ultimo hablar despectivamente de personas que no tienen<b> ego.</b></span> <a class="read-more " href="http://www.raulherrera.cl/content/view/84102/EGO-autoconfianza-imagen-e-identidad-Propuesta-de-distinciones-operativas.html">(Leer más)</a>]]></description>
<wfw:commentRss>http://www.raulherrera.cl/rss/comments/view/84102</wfw:commentRss>
</item>
<item>
<title>Mi Perfil-Contacto</title>
<link>http://www.raulherrera.cl/content/view/74924/Mi-Perfil-Contacto.html</link>
<pubDate>Thu, 08 Apr 2010 00:29:44 -0400</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://www.raulherrera.cl/content/view/74924/Mi-Perfil-Contacto.html</guid>
<dc:creator>Raúl Herrera Labarca</dc:creator>
<description><![CDATA[<p><img src="http://bligoo.com/media/users/0/1998/images/raulherrera.png" border="0" alt="raulherrera.png" title="raulherrera.png" hspace="4" vspace="4" align="left" /></p>
<p><b>RA&Uacute;L HERRERA LABARCA</b></p>
<p>RUT&nbsp; 4.816.988-0</p>
<p>Fecha
Nacimiento&nbsp; 9-Marzo-1945</p>
<p>Direcci&oacute;n.
Oficina&nbsp; Callao 3506 Dep 2 A</p>
<p>Tel&eacute;fono (562) 933
5316</p>
<p>Email&nbsp; <a href="mailto:raul@geho.cl">raul@geho.cl</a>&nbsp; celular (569) 9 545 7490</p>
<p><a href="http://www.raulherrera.cl/">www.raulherrera.cl</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><b><span style="text-decoration: underline;">ESTUDIOS</span></b><span style="text-decoration: underline;"></span></p>
<p>- Ingeniero Civil
Qu&iacute;mico. Universidad de Chile 1968</p>
<p>- Master en
Administraci&oacute;n. IESA Venezuela 1977</p>
<p>- Certificado como
Coach Ontol&oacute;gico. Newfield USA. 1992</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><b><span style="text-decoration: underline;">ACTIVIDAD LABORAL</span></b></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>1969-1970&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Odeplan.&nbsp; Ingeniero experto en Planificaci&oacute;n Regional</p>
<p>1970- 1975&nbsp;
SOQUIMICH en diversas posiciones:</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Investigador
de mercados para nuevos productos</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Asistente
al Gerente General</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; SubGerente
de Finanzas</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Coordinador
Financiero de plan de Inversiones</p>
<p>1975-1977&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; IESA&nbsp; Venezuela.&nbsp;
Master en Administraci&oacute;n de la Integraci&oacute;n. Menci&oacute;n de honor por alto
rendimiento acad&eacute;mico</p>
<p>1977-1979&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; La Seguridad&nbsp; Venezuela&nbsp;
Compa&ntilde;&iacute;a de Seguros, desempe&ntilde;&aacute;ndome como:</p>
<p>Jefe Departamento Cuentas Especiales
para grandes proyectos</p>
<p>Jefe Departamento de Planificaci&oacute;n</p>
<p>1979-1989&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Grupo Lansberg en
Venezuela, Holding Financiero Asegurador, desempe&ntilde;&aacute;ndome en diversos cargos:</p>
<p>Asistente al
Gerente General&nbsp; C A Cover. Corretaje de
Reaseguros</p>
<p>Gerente General C
A Cover</p>
<p>Secretario
Ejecutivo del Holding</p>
<p>Presidente de
Sin&eacute;rgica SA, empresa consultora del Grupo.&nbsp;
(y socio en un 20%)</p>
<p>1990-1991 Presidente de Redcom Espa&ntilde;a, empresa formada en
sociedad con Fernando Flores</p>
<p>1991-1992 Asesor de Ministerio de Econom&iacute;a Chile.
Programa de Peque&ntilde;a y Mediana Empresa</p>
<p>1992-1993 Asesor de Gerencia de Sercotec para el
desarrollo de la gesti&oacute;n organizacional de la Pyme</p>
<p>1993-1995&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Intec Chile
desempe&ntilde;&aacute;ndome como:</p>
<p>Consultor Divisi&oacute;n: T&eacute;cnicas Modernas
de Gesti&oacute;n</p>
<p>Jefe Divisi&oacute;n T&eacute;cnicas Modernas de
Gesti&oacute;n</p>
<p><st1:metricconverter productid="1996 a" w:st="on"><b>1996 a</b></st1:metricconverter><b> la fecha&nbsp; Consultor independiente.</b></p>
<p>&nbsp;<b><span style="text-decoration: underline;">ACTIVIDAD PROFESIONAL</span></b></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"></span></p>
<p>&nbsp;Actividades
realizadas en Chile, Venezuela, Argentina,&nbsp;
Espa&ntilde;a, Bolivia y Paraguay</p>
<p>&nbsp;En los &uacute;ltimos 15
a&ntilde;os la actividad profesional ha sido desarrollada desde la perspectiva del
Coaching, la perspectiva sist&eacute;mica del lenguaje y la comunicaci&oacute;n, el
aprendizaje organizacional y la calidad total, aplicando estos principios a:</p>
<p>&nbsp;Programas de Desarrollo
de planes estrat&eacute;gicos, Desarrollo de habilidades directivas, Trabajo en
Equipo, Liderazgo ejecutivo, Generaci&oacute;n de Consenso y Convergencia Estrat&eacute;gica,
Fomento Productivo, Calidad Total, Reingenier&iacute;a, Planificaci&oacute;n Estrat&eacute;gica,
Desarrollo de Sistema de gesti&oacute;n del conocimiento, Cultura Organizacional, <st1:personname productid="Desarrollo de Carrera" w:st="on">Desarrollo de Carrera</st1:personname>
y Aprendizaje Organizacional.</p>
<p>&nbsp;El enfoque tiene
un &eacute;nfasis en el involucramiento de los actores organizacionales, a trav&eacute;s del desarrollo
de las habilidades cognitivas y emocionales en los directivos que les permitan
potenciar sus relaciones interpersonales en equipos de trabajo, &nbsp;potenciando as&iacute; la capacidad de generar su
visi&oacute;n y su capacidad de implementarla.</p>
<p>&nbsp;Esta labor ha sido
desarrollada como profesional independiente, ejecutivo de empresa, y <b>director de empresa consultora</b>.</p>
<p>&nbsp;<b><span style="text-decoration: underline;">CLIENTES</span></b></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"></span></p>
<p>En los &uacute;ltimos
a&ntilde;os, destaco actividades en esta &aacute;rea con las siguientes organizaciones y
empresas:</p>
<p>&nbsp;Ministerio del
Interior en <b>Espa&ntilde;a&nbsp;&nbsp; </b>1992</p>
<p>Corpoindustria en <b>Venezuela&nbsp;&nbsp;
</b>1993<b>&nbsp;</b></p>
<p>Ministerio de
Econom&iacute;a y Finanzas Gobernaci&oacute;n de Mendoza <b>Argentina
</b>1995</p>
<p>YPF-Repsol&nbsp; Argentina 2001</p>
<p>La Papelera S.A. <b>Bolivia </b>&nbsp;1996<b>&nbsp;</b></p>
<p>Ministerio de
Hacienda- PNUD <b>Paraguay </b>1997</p>
<p>Instituto de
Desarrollo de Ejecutivos (IDE) <b>Ecuador </b>2008</p>
<p>&nbsp;En <b>Chile</b>, Sercotec 1992-1993, Sercal 1992,
Sercal/Codelco-El Teniente 1993, Agencia de Reconversi&oacute;n del Carb&oacute;n 1993,
Universidad Mariscal Sucre 1993, Corporaci&oacute;n de Fomento de la Producci&oacute;n 1994,
PROFO Metal Mec&aacute;nicos <st1:personname productid="de Concepci&#65523;n 1994" w:st="on">de
 Concepci&oacute;n 1994</st1:personname>, INTEC CHILE 1993-1995, Surfrut
1994-1995-1996&nbsp; Agraria 1994, Fontec
1994, Empresarios Grupo Sinergia 1994, Gesta 1995, Walker Dise&ntilde;os 1995, TVMAX
1995, TNT 1995-1996-1998, Director programas Calidad Total e ISO 9000 en 14&nbsp; empresas en INTEC Chile 1994-1995, Facultad
de Medicina Universidad Cat&oacute;lica de Chile 1995. Auter 1995, Invertec -
Direcci&oacute;n de Riego (MOP) 1995, Sindelen 1995, INIA 1995-1996, Universidad <st1:personname productid="Adolfo Iba&#65521;ez" w:st="on">Adolfo Iba&ntilde;ez</st1:personname> 1995, 1996,
PROCAL 1995, Oxiquim 1995, Confederaci&oacute;n Producci&oacute;n y Comercio 1995, Codelco El
Salvador 1995, IRADE - Concepci&oacute;n 1995-1996-1997.1998, Fundaci&oacute;n Chile XXI
Programa Modernizaci&oacute;n del Estado 1996-1998<b>-</b>1999, Corporaci&oacute;n de Educaci&oacute;n
Sociedad de Fomento Fabril 1996, Ferropret 1996, INVIA 1996,
CIADE-Subsecretaria-DOH Vialidad MOP 1996-1997-1998<b>-</b>1999-2001-2002 MOP Concesiones
1996-1997-1998-1999-2000 CPMC
Laja 1996, Petrox 1996, Gendarmer&iacute;a 1996, Recalcine 1996, SISS 1997, Coppelia
1997, UNESCO 1997, COPEC 1997-1998, Falabella 1997, SuperIntendencia de
Servicios Sanitarios 1997-1998, Constructora Aconcagua 1997, IDI-ACHS 1997,
Comicrom 1997, SOCIMA 1997, Ministerio de Agricultura-Agraria 1997, C&amp;C
Marketing Group 1997-1998. Parque del Sendero 1997-1998<b> </b>Ministerio de Econom&iacute;a (asesor Ministro) 1999<b>-</b>2000<b> </b>CEPAZ 1999<b> </b>IDI Conama 1999 <b>&nbsp;</b>Ministerio Secretar&iacute;a
General de Gobierno 1999<b> </b>2000 Pesquera BioBio 1999 2000<b>-</b>2001<b>-</b>2002<b>-</b>2003<b>&nbsp; </b>Ministerio de Obras
P&uacute;blicas Transporte y Telecomunicaciones (asesor Ministro) 2000-2001<b>-</b>2002<b>. </b>Servicio Administrador de
empresas SAE<b>&nbsp; </b>2000-2001<b> </b>Asociaci&oacute;n Chilena de Seguridad 2001<b> </b>Ministerio Secretar&iacute;a General de la Presidencia Programa
Modernizaci&oacute;n del Estado 2001-2002<b>. </b>Centro Nacional de la Productividad y Calidad<b> </b>2002<b> </b>2003<b> </b>2004 2005<b> </b>Gerdau Aza<b> </b><i>2002</i>.<b> </b>Cl&iacute;nica Las Condes
2002<b> </b>2003 2004<b> </b>ENAP<b> </b>2002<b> Flacso </b>2002 2003 2005
2006 2007<b> 2008 2009 2010 </b>SQM<b> </b>2002<b> </b>Corporaci&oacute;n Educativa Vi&ntilde;a del Mar<b> </b>2002<b> </b>2004 BancoEstado<b> </b>2002<b> </b>2003 2004<b> </b>2005 2006<b> </b>2007 Sipetrol 2002<b> </b>Masmarketing<b> </b>2003<b> </b>Cl&iacute;nica D&aacute;vila 2003<b> </b>KODAK<b> </b>2004<b> </b>2005<b> </b>Ministerio Secretaria General de
Gobierno<b> </b>2005<b> Oxiquim</b> 2005-2006<b>-</b>2007 <b>2008 2009 2010</b> OnVision 2005-2006 <b>TecnoImagen </b>2007<b>-2008 2009 BHP-Minera Escondida 2007 2008&nbsp; Kibernum 2009-2009-2010</b></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
En Sercotec publicaciones sobre las
caracter&iacute;sticas del empresario moderno y las necesidades de modernizar al
funcionario de fomento. 1992</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Supervisor por dos per&iacute;odos del curso
internacional de Coach Ontol&oacute;gico ofrecido por la empresa radicada en USA &ldquo;The
Newfield Group&rdquo;.&nbsp; 1993-1994 Curso con un
fuerte &eacute;nfasis en el aprender a aprender. </p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Profesor de liderazgo en la Universidad
Adolfo Iba&ntilde;ez.&nbsp; 1997</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Examinador del Premio Nacional a la
Calidad, certificado por el Centro Nacional de la Productividad y Calidad. 1997</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Examinador del Premio Nacional a la
Calidad en los Servicios P&uacute;blicos, certificado por el Centro Nacional de la
Productividad y Calidad. 1998<b></b></p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Relator curso examinadores y curso
empresas postulantes Premio Nacional a la Calidad y Premio a la Calidad de
Servicio 1998-2004</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Examinador Premio Iberoamericano a la
calidad 2000</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Juez en<b> </b>Premio Nacional a la Calidad y Premio a la Calidad de Servicio
1999-2000</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Juez en<b> </b>Premio Nacional a la Calidad&nbsp;
2000<b>-</b>2001<b>-</b>2002-2003<b>-</b>2004<b>-</b>2005-2006</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Profesor Gesti&oacute;n P&uacute;blica&nbsp;&nbsp; Magister Administraci&oacute;n P&uacute;blica Universidad
de Chile 1998<b> </b>1999-2000<b>-</b>2001<b>-</b>2002</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Invitado a Programa de Formaci&oacute;n
Gerencial a distancia en Congreso en Canad&aacute; 1998</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Director Empresa Sanitaria del
Maule&nbsp; ESSAM&nbsp; 1998<b>-</b>1999<b>-</b>2000 </p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Formaci&oacute;n en Jap&oacute;n en programa de
Estandarizaci&oacute;n y Calidad Total 1998</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Participante Programa &ldquo;Authentic
Leadership&rdquo; The Shambhala Institute Canada 2001-2002-2003<b> &nbsp;</b>convocado
por Peter Senge, Margaret Wethley, Fredy Kofman</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Participante Programa &ldquo;The call of
the time&rdquo; Universidad Brahma Kumaris 2002</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Profesor Cambio Cultural
para la Calidad y Gesti&oacute;n de Procesos en Magister en gesti&oacute;n de calidad
Universidad <st1:personname productid="Diego Portales" w:st="on">Diego Portales</st1:personname><b>
</b>2004 2005-2006</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Profesor Programa diplomado
en Salud Universidad Cat&oacute;lica<b> </b>2004- 2005-2006</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Profesor programa Diplomado
en Gesti&oacute;n IEDE 2004-2005</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Relator de Cambio y
Liderazgo en programa de &ldquo;Hacia la gesti&oacute;n de Excelencia en redes de salud&rdquo;
organizado por el Ministerio de Salud y ChileCalidad 2004</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Profesor Gesti&oacute;n P&uacute;blica
Maestr&iacute;a Gesti&oacute;n P&uacute;blica FLACSO<b> </b>Universidad de Concepci&oacute;n 2004<b> </b>2005
<a href="http://p-gestion-flacso.blogspot.com/">2006</a><b> </b><a href="http://p-flacso-2007.blogspot.com/">2007</a> <b><a href="http://pflacso2008.blogspot.com/">2008</a>-<a href="http://gestion2009.bligoo.com/">2009</a> 2010</b></p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Profesor Coaching y
Liderazgo en Magister Recursos Humanos Universidad <st1:personname productid="Diego Portales" w:st="on">Diego Portales</st1:personname> 2006</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Autor de Blog sobre <b>Gesti&oacute;n
Hol&iacute;stica</b> <a href="http://www.raulherrera.cl/">www.raulherrera.cl</a> sobre
temas de gesti&oacute;n y desarrollo del potencial de las personas. Mas de 500
art&iacute;culos a Enero &nbsp;2010 con un promedio
de 400 lecturas diarias</p>
<p>*&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Director de la Asociaci&oacute;n de Coachs de Chile <b>2009-2010<span style="font-weight: normal;">&nbsp;</span></b></p>
<ul>
</ul>]]></description>
<wfw:commentRss>http://www.raulherrera.cl/rss/comments/view/74924</wfw:commentRss>
</item>
<item>
<title>La creación de identidad en la red. La experiencia de Lealtad y FODA</title>
<link>http://www.raulherrera.cl/content/view/71936/La-creacion-de-identidad-en-la-red-La-experiencia-de-Lealtad-y-FODA.html</link>
<pubDate>Thu, 20 Sep 2007 18:03:06 -0400</pubDate>
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<dc:creator>Raúl Herrera Labarca</dc:creator>
<description><![CDATA[<p><b><img src="http://bligoo.com/media/users/0/1998/images/identidad.jpg" border="0" alt="identidad.jpg" title="identidad.jpg" hspace="4" vspace="4" align="left" />&quot;El desaf&iacute;o de nuestro tiempo es lograr una identidad en la red&quot;</b>, esta frase se la he escuchado varias veces a <a href="http://www.fernandoflores.cl/">Fernando Flores</a>, y fue un estimulo poderoso que me llev&oacute; a <a href="http://www.raulherrera.cl/content/view/30/Los_blogs_y_la_construccion_de_identidad.html">escribir este blog.</a></p><p>La primera constataci&oacute;n de este punto la obtuve cuando al buscar mi nombre en Google, este aparec&iacute;a, y poco a poco pude ir constatando como sub&iacute;a en el ranking. Hoy <a href="http://www.google.cl/search?q=raul+herrera&amp;ie=utf-8&amp;oe=utf-8&amp;aq=t&amp;rls=org.mozilla:es-ES:official&amp;client=firefox-a">mi nombre aparece en las primeras cuatro referencias de Google en Chile.</a></p><p>Al usar <a href="http://www.raulherrera.cl/content/view/45631/45631.html">la nueva tecnolog&iacute;a Bligoo</a>, me encontr&eacute; con una nueva y grata sorpresa.  Bligoo incorpora el servicio de identificar los post mas le&iacute;dos, (lo encuentran a la derecha, abajo) y ah&iacute; pude ver que un post sobre Lealtad y uno sobre FODA encabezaban la lista de lo mas le&iacute;do.</p><p></p> <a class="read-more " href="http://www.raulherrera.cl/content/view/71936/La-creacion-de-identidad-en-la-red-La-experiencia-de-Lealtad-y-FODA.html">(Leer más)</a>]]></description>
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</item>
<item>
<title>Lealtad. Un valor deseado entre las personas y hacia la organización</title>
<link>http://www.raulherrera.cl/content/view/200/Lealtad-Un-valor-deseado-entre-las-personas-y-hacia-la-organizacion.html</link>
<pubDate>Wed, 12 Sep 2007 22:55:21 -0400</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://www.raulherrera.cl/content/view/200/Lealtad-Un-valor-deseado-entre-las-personas-y-hacia-la-organizacion.html</guid>
<dc:creator>Raúl Herrera Labarca</dc:creator>
<description><![CDATA[<a href="http://www.flickr.com/photos/raulherrera/194870989/" title="Photo Sharing"><img src="http://static.flickr.com/77/194870989_d0ee143cec_o.jpg" border="0" alt="lealtad" width="108" height="79" /></a> <p class="MsoNormal"><span>Una de los valores m&aacute;s apreciados en las organizaciones es la lealtad y al mismo tiempo uno de los  reclamos m&aacute;s habituales es la falta a la lealtad. Y los reclamos sobre lealtad est&aacute;n impregnados de dolor, o de mucha rabia, la sensaci&oacute;n que la falta ha sido muy grave.</span></p> <p class="MsoNormal"><span> Y cuando en sesiones de coach, intentamos ver a que asociamos lealtad, no surgen f&aacute;cilmente asociaciones a lealtad, pero si a la falta de lealtad. Expresiones como traici&oacute;n,  relaci&oacute;n p&eacute;rdida, falt&oacute; a una deuda, etc.,</span></p> <p class="MsoNormal"><span><!--more--> Nos lleva  a la sensaci&oacute;n de que la persona falt&oacute; a una promesa, a una promesa tan obvia que no es explicita, a una promesa que tiene que ver con la pertenencia a un grupo, a una promesa de cuidarme, nos habla de una promesa que se parece a un pacto de sangre, de algo que va mas all&aacute; de un contrato de trabajo</span></p> <p class="MsoNormal"><span> Y cuando exploramos que tipo de promesa es, nos encontramos expresiones ligadas a la identidad de la persona, a su honra.</span></p> <p class="MsoNormal"><span > Y cuando exploramos con qui&eacute;n no fue leal, encontramos personas, grupos, y entre las personas, usualmente es una expresi&oacute;n que usan m&aacute;s los jefes que los subordinados, podemos entenderlo en la medida que los jefes simbolizan la organizaci&oacute;n y defienden la identidad, la honra.</span></p> <p class="MsoNormal"><span > En base a lo anterior, podemos reconstituir la promesa, una primera versi&oacute;n nos indica </span></p>  <p class="MsoNormal"><span >-No hablar mal de m&iacute;, de la organizaci&oacute;n -No hacer nada que me, nos,  pueda perjudicar</span> </p><p class="MsoNormal"><span >Y estas aparecen como promesas muy gen&eacute;ricas,  dif&iacute;ciles y  eventualmente inconvenientes de cumplir.</span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial"> Podemos ver que surge una posible contradicci&oacute;n entre la lealtad hacia la persona y hacia la instituci&oacute;n, puedo hablar mal, o perjudicar a una persona siendo leal a la organizaci&oacute;n cuando muestro un mal procedimiento, o puedo ser desleal a la organizaci&oacute;n hablando mal de ella, para ser leal con un empleado que ha sido castigado. </span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial">Una concepci&oacute;n chata de la lealtad, nos lleva a generar mediocridad compartida en la organizaci&oacute;n, donde predomina un cinismo corrosivo.</span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial"> Esto nos lleva a generar una nueva versi&oacute;n posible de lealtad, en que la promesa es no algo gen&eacute;rico, sino que se refiere al cuidado de la identidad de la persona o de la organizaci&oacute;n, y para compatibilizar la lealtad hacia la persona y hacia la organizaci&oacute;n, agregamos no decir nada negativo sin conversarlo primero con la persona afectada.</span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial"> </span><b><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial">Lealtad: Compromiso de no hablar en t&eacute;rminos que puedan da&ntilde;ar la identidad de un miembro del equipo, sin haberlo conversado previamente con &eacute;l. </span></b><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial"></span></p> <span style="font-family: Arial">Y desde ah&iacute;, resulta simple identificar las acciones que nos permiten cuidar la imagen p&uacute;blica, la identidad. No hablar de nuestros compa&ntilde;eros de trabajo en t&eacute;rminos que puedan da&ntilde;ar su imagen en forma tal que interfieran con su trabajo o con la identidad que la persona quiera construir, sin previamente haber compartido nuestros juicios con &eacute;l o ella.  En una organizaci&oacute;n, <a href="http://www.raulherrera.cl/index.php?s=rumor">la costumbre del pelambre </a>es por tanto, un grave atentado contra la lealtad.</span> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial">As&iacute;, cuando tenemos un juicio negativo de las acciones de una persona que es parte de nuestro equipo, cuando estimamos que su accionar da&ntilde;a o puede da&ntilde;ar la identidad del equipo, decirlo da&ntilde;a su imagen, no decirlo evita que puedan tomarse las acciones correctivas y da&ntilde;ar la imagen del equipo. Decirlo al interesado primero, es una forma de ser leal a la organizaci&oacute;n dando la oportunidad de confirmar o cambiar nuestros juicios </span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial"> Y esta interpretaci&oacute;n nos permite una acci&oacute;n adicional, cuando escuchamos que se habla negativamente de una persona del equipo, preguntarle a la persona que lo hace, si ya lo habl&oacute; directamente con el interesado.</span></p><p> <span style="font-family: Arial">En esta interpretaci&oacute;n, ponemos la lealtad hacia la organizaci&oacute;n, y hacia el proyecto com&uacute;n, como parte de algo &uacute;til para todos los que conforman la organizaci&oacute;n, esto aparece por sobre la visi&oacute;n de corto plazo que ve en la lealtad a la persona, como la &uacute;nica lealtad. Este &uacute;ltimo caso, es posible precisamente donde la <a href="http://raulherrera.cl/?p=116">necesidad b&aacute;sica de sobrevivir</a> puede ser la &uacute;nica motivaci&oacute;n de mi conducta. </span>  <span style="font-family: Arial"></span></p><p><span style="font-family: Arial">Al cuidar la identidad de las personas, el cuidar la identidad de los jefes es una parte importante de la lealtad hacia el equipo, hacia la organizaci&oacute;n. Los jefes, nos guste o no son la cara visible de la organizaci&oacute;n y perjudicar su identidad, perjudica a la organizaci&oacute;n. Una forma  de  ser leal a los jefes, es mostr&aacute;ndoles aspectos que a nuestro juicio perjudican nuestro accionar. </span>  <span style="font-family: Arial"></span></p><p><span style="font-family: Arial">Para que haya lealtad hacia la organizaci&oacute;n, es importante preguntarse por la identidad que se quiere construir como equipo. Usualmente cuando se construye como equipo,  es la de un equipo ganador, capaz de hacer las cosas con excelencia, con cero error, con innovaci&oacute;n, con calidez, al servicio de sus clientes. </span></p><p><span style="font-family: Arial">Desde ah&iacute;, podemos ser leales exigiendo cumplimiento, ya que en la medida que no se cumple, se perjudica nuestra identidad, la persona que incumple no es leal con nosotros. Exigir esto requiere coraje, el coraje de poner estos temas sobre la mesa. </span></p><p><span style="font-family: Arial"></span>  <b><span style="font-family: Arial">Podemos construir lealtad organizacional, la queremos y resulta muy &uacute;til.</span></b></p> <a class="read-more " href="http://www.raulherrera.cl/content/view/200/Lealtad-Un-valor-deseado-entre-las-personas-y-hacia-la-organizacion.html">(Leer más)</a>]]></description>
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</item>
<item>
<title>Un año blogeando, un año de sorpresas positivas</title>
<link>http://www.raulherrera.cl/content/view/160/Un-ano-blogeando-un-ano-de-sorpresas-positivas.html</link>
<pubDate>Mon, 09 Jul 2007 19:55:45 -0400</pubDate>
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<dc:creator>Raúl Herrera Labarca</dc:creator>
<description><![CDATA[&iexcl;Me resulta incre&iacute;ble!. Hace un a&ntilde;o part&iacute; con este blog a partir de una invitaci&oacute;n de <a href="http://www.fernandoflores.cl">Fernando Flores</a>, me reson&oacute; como medio de construir identidad en un momento que ah&iacute;, hab&iacute;a sufrido un fuerte golpe  Primero escrib&iacute; <a href="http://geho.blogspot.com/2005/04/la-gestin-holstica-una-aproximacin.html">una presentaci&oacute;n formal,</a> cual era mi objetivo, a que inquietudes quer&iacute;a dirigirme, qui&eacute;n era yo, y desde donde escribir&iacute;a. Escribir un segundo post fue un desaf&iacute;o mayor, me limit&eacute; a reproducir un art&iacute;culo sobre <a href="http://geho.blogspot.com/2005/04/calidad-de-vida-una-pieza-importante.html">calidad de vida</a> que encontr&eacute; en la red, y despu&eacute;s no se que pas&oacute;, solt&eacute; la mano y empezaron a fluir los art&iacute;culos.  Un a&ntilde;o m&aacute;s tarde, soy un gran sorprendido, con la potencia de este medio, conmigo mismo y con el seguimiento de los lectores  Algunas cifras <ul> 	<li>Art&iacute;culos publicados                 157</li> 	<li>Cifras en el mes de abril 2006<ul> 	<li>Visitantes distintos         2547  (85 al d&iacute;a)</li> </ul><ul> 	<li>N&deg; de visitas                    3049   (102 al d&iacute;a)</li> </ul><ul> 	<li>P&aacute;ginas                             4145   (138 al d&iacute;a)</li> </ul></li>    </ul> Adicionalmente me siento satisfecho con la identidad generada, con la transformaci&oacute;n que he tenido en mi manera de ver el mundo, y <a href="http://geho.blogspot.com/2005/06/mi-experiencia-con-los-blogs-un-mundo.html">la nueva energ&iacute;a que me he creado</a>  Gracias a <a href="http://www.fernandoflores.cl">Fernando Flores</a> por mostrarme este nuevo mundo, a <a href="http://bloggercoach.blogspot.com/">Gabriel Bunster</a> por haber sido un interlocutor y apoyo permanente, a mi hijo <a href="http://www.camiloherrera.cl/">Camilo</a> por su soporte y entusiasmo, a Carolina mi eficiente y leal correctora de pruebas, que pacientemente coloc&oacute; todos los puntos y comas que yo no coloco, a todos ustedes que me retroalimentan con sus comentarios, y a todos Uds que leen mis art&iacute;culos.  Mis gracias son mi forma de comprometerme a seguir y mejorar.]]></description>
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</item>
<item>
<title>Los blogs y la construcción de identidad.</title>
<link>http://www.raulherrera.cl/content/view/30/Los-blogs-y-la-construccion-de-identidad.html</link>
<pubDate>Wed, 12 Sep 2007 14:33:28 -0400</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://www.raulherrera.cl/content/view/30/Los-blogs-y-la-construccion-de-identidad.html</guid>
<dc:creator>Raúl Herrera Labarca</dc:creator>
<description><![CDATA[<p>Cuando inicialmente <a href="http://fernandoflores.cl">Fernando Flores</a> nos invit&oacute; a explorar los blogs, indic&oacute; que era un poderoso fen&oacute;meno para generar y reforzar identidad, me hizo mucho sentido, y empec&eacute; a explorarlo. </p><p>Para mi sorpresa en menos de dos meses, he logrado escribir mas de 20 art&iacute;culos.  </p><p>Cuando Fernando Flores <a href="http://geho.blogspot.com/2005/05/del-blog-de-fernando-flores-algunas.html">recomend&oacute; mi blog entre otros blogs chilenos</a>, me sent&iacute; orgulloso de lo realizado y decid&iacute; contarle a varios amigos, via mail , de mi blog y de la recomendaci&oacute;n recibida.  </p><p>Las respuestas recibidas de algunos de ellos,  me muestran el poder de este medio para generar y reforzar identidad como lo indicaba Fernando.  Dud&eacute; en publicar las respuestas, sent&iacute; la tensi&oacute;n entre mi narcisismo, y un pudor, al final decid&iacute; ser coherente con mi articulo sobre <a href="http://geho.blogspot.com/2005/05/aumentar-nuestro-poder-para-servir.html">el poder y la capacidad de servir</a> y desde la inspiraci&oacute;n de Mandela, decid&iacute; compartir los comentarios, publicando s&oacute;lo las iniciales de las personas.  </p><p>Espero que varios se sientan tentados a aparecer y a formar <a href="http://geho.blogspot.com/2005/05/conferencia-de-fernando-flores-sobre.html">las redes neuronales que al parecer caracterizar&aacute;n a nuestro siglo XXI</a>.   Aprovechemos la oportunidad que nos generan los blogs  Los comentarios recibidos:                                                           </p>   <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" height="1" width="4">   <tbody><tr>   <td width="100%">&nbsp;</td></tr></tbody></table><ul><li><b>XC</b> Gracias Raul, pasee un rato por tu ???blog??? y me pareci&oacute; estar conversando contigo un rato, sobre temas de los que m&aacute;s de alguna vez hablamos ??? es una buena forma de aparecer!. <b></b></li><li><b>EB</b> No ten&iacute;a en absoluto idea alguna acerca  de los ???blogs???  He le&iacute;do lo tuyo y lo de Flores es incre&iacute;ble Tu energ&iacute;a en el blog es una se&ntilde;al de fortaleza de tu car&aacute;cter. Eso me alegra mucho pues interpreto que  en la vida hay cosas m&aacute;s importantes que los problemas. <b></b></li><li><b>RP</b> Un abrazo, agradecido. Lo mejor para ti <b></b></li><li><b>LL  </b>  (Venezuela) Felicitaciones, Ra&uacute;l... &iexcl;Una buena recomendaci&oacute;n, sin duda!  Un abrazo <b></b></li><li><b>JV</b> Gracias Ra&uacute;l buena idea y contenido <b></b></li><li><b>NC</b> (Venezuela) No sabes cuanto te agradezco la informaci&oacute;n que me has enviado.  Me alegro saber de ti y el nuevo camino que estas transitando.  Todo lo mejor </li><li><b>RB</b> Gracias Ra&uacute;l por tu entusiasmo, espero alg&uacute;n d&iacute;a cercano entrar en la era del BLOGs, forma genial para alivianar nuestro ego&iacute;smo intr&iacute;nsico a compartir nuestros pensamientos e ideas sobre lo que nos pasa por nuestras mentes en cualquier momento. <b></b></li><li><b>JA</b> Fantastico tu Blog! y que generoso de tu parte compartir toda esta informaci&oacute;n con Flores y demases... con tus amigos.Que divertido,f&iacute;jate que hace mas o menos  un mes tambien empec&eacute; a construir uno pero llegu&eacute; hasta ah&iacute; y despues de un tiempo lo borr&eacute; &iquest;como haces para que otros te vean y te escriban?  Gracias a tu ejemplo lo intentar&eacute; de nuevo. <b></b></li><li><b>AG</b> Gracias por mostrarme algo nuevo para mi. </li><li><b>JB</b> Me tinca ???n??? la idea de aprender a hacer un blog??? en mi caso, en el tema gesti&oacute;n me gustar&iacute;a m&aacute;s bien aportarte algunas reflexiones que tengo en el tema Responsabilidad Social; y har&iacute;a un blog personal para otro tema que me apasiona y que he reencontrado en esta nueva etapa de mi vida, que es la poes&iacute;a. No me sorprende que Flores ni alg&uacute;n otro te recomiende. Ra&uacute;l yo creo que t&uacute; haces un aporte a la reflexi&oacute;n en el tema de la gesti&oacute;n y las organizaciones, justamente desde lo m&aacute;s esencial, que es seg&uacute;n tu pir&aacute;mide y te cito, desde el ???ser???. A los alumnos a veces le cuesta entender esto a la primera, esperan material, contenidos y todo lo ex&oacute;geno para segurizar su aprendizaje. En esto me incluyo. Despu&eacute;s vamos d&aacute;ndonos cuenta que este saber parte de nosotros mismos  y t&uacute; ayudas mucho en ese proceso. Gracias por eso. <b></b></li><li><b>CN</b> Estoy empezando con esto de los Blogs, de hecho todav&iacute;a no me atrevo a recomendarlo por una mezcla de pobreza del inicio y la eterna pregunta de si la calidad es la deseada.  Ya tendr&aacute;s m&aacute;s noticias.  Por el momento incorporo el tuyo a mi lista de favoritos <b></b></li><li><b>AM </b>(Mexico) Estimado Ra&uacute;l: he tomado las ligas que me recomiendas entrando por primera vez a un Blog (aunque no lo creas).  Encontr&eacute; cosas interesantes, gracias por el empuj&oacute;n. Me preocupa abrir otro espacio de tiempo para recorrer esto y no morir en el intento de leer lo que me interesa encontr&aacute;ndome con mil cosas que no me interesan. La pregunta que surge que para un Blog surfer y Blogger como tu es cu&aacute;nto tiempo dedicas en promedio por d&iacute;a a cada una de ambas actividades? </li><li><b>AV</b> Muchas gracias, Ra&uacute;l, por llamarme la atenci&oacute;n al blog de Fernando. Acabo de hacer una breve contribuci&oacute;n a los saludos a Alejandro Foxley. M&aacute;s gracias todav&iacute;a por el blog tuyo, que me result&oacute; muy sugerente y lleno de cosas que son tambi&eacute;n parte de mis ocupaciones interiores cotidianas. Me dejaste muy intrigado y pensativo con el texto de Mandela. Me convenciste, voy a entrar en el mundo de los blogs. Te avisar&eacute; cuando lo ponga en marcha, que tendr&aacute; que ser despu&eacute;s del redise&ntilde;o de mi sitio web, en lo que estoy embarcado (en el tiempo que me queda). </li><li><b>TV</b> Ya lo pinch&eacute; y me pareci&oacute; interesante, pero quer&iacute;a saber qu&eacute; quiere decir &quot;blog&quot; <b></b></li><li><b>JM</b> Felicitaciones Raul <b></b></li><li><b>AB</b> Felicitaciones Raul </li><li><b>JL</b> Tenemos un nuevo tema para conversar en nuestra pr&oacute;xima reuni&oacute;n: No tengo idea lo que son los blog! <b></b></li><li><b>CG </b>(Argentina) Ra&uacute;l: no encontr&eacute; ni el diccionario Appleton&acute;s Cuyas el significado de BLOG........Me lo pod&eacute;s traducir ?? </li><li><b>JC</b> (Espa&ntilde;a) que bueno saber de ti. Te escribo la proxima semana porque estoy a punto de despegar para Oxford. Pero me dio much&iacute;sima alegr&iacute;a ver tu cara y los blogs. No s&eacute; lo que son pero ya me enterar&eacute;. <b></b></li><li><b>GC</b> Me puedes explicar que es un blog y como se operan???   </li><li><b>RP </b>Un abrazo</li><li><b>HS </b>Lo leer&eacute; con   mucho inter&eacute;s. Al menos ya est&aacute; en mis &quot;favoritos&quot; </li><li><b>MO</b> Ra&uacute;l, amigo: Gracias por ponerme en sinton&iacute;a con los blogs. Ni conoc&iacute;a la palabra... Me sirvi&oacute; para actualizarme un poco y para reenviar a M el contenido. Aprovech&eacute; de mostrarle el link con C y estuvo feliz. Tambi&eacute;n se lo reenvi&eacute; a J, que permanentemente hace esfuerzos por crear redes y v&iacute;nculos creativos. Mil gracias. </li><li><b>VV </b><b>S</b>&uacute;per buenos y entretenidos. Espero participar en un futuro no muy lejano... Te felicito por tener el tuyo, y escribir a menudo; que se vea que el Mercurio no puede contigo. &Aacute;nimo y fuerza</li></ul><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" height="1" width="11"><tbody>  <tr>   <td width="100%">      </td>  </tr> </tbody> </table>      ]]></description>
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